Projeto Minha Área Verde

No dia 19 de junho de 2012, como continuidade ao Projeto: Estudo do Bairro – “Minha Área Verde”, as turmas do 3º e 4º ano da Escola César Simões Ramalheiro, fizeram uma excursão andando nas rumas rumo beira do Rio Tapajós, no perímetro da localização do bairro, observando área por onde passavam e vislumbrando a beira do rio com toda sua riqueza natural. Ao chegar as margens foi feito um momento de reflexão sobre a excursão e o quanto ainda usufruirmos de tanta riqueza natural e beleza sem igual, e, o mais importante de tudo precisa-se ser preservada por todos e todas para que outras pessoas possam também ter o mesmo momento que se viveu neste dia.

Este projeto tem como objetivo geral criar um acervo de informação e comunicação, ampliando o conhecimento cultural e pedagógico dos alunos da Escola César Simões Ramalheiro sobre o bairro onde está localizado a escola. Outro objetivo é transformar estas informações em hipertextos, vídeos, animações, paródias e apresentações diversas. Nele há divisória de equipes em História do bairro, vias de locomoção, órgãos importantes, histórias da Escola César Ramalheiro, locais naturais e paisagísticos, comércios e negócios, artes e artistas.

Nesta etapa realizada neste dia sobre o subtema “locais naturais e paisagísticos” que tem como coordenadores as professoras Raimunda do Carmo e Estelina e mais facilitadora de Informática Elisangela Alencar e representando o NIE – Núcleo de Informática Educativa o Educador Digital Ronaldo Sousa.

Para conclusão desta etapa, ao chegar na sala, os alunos que participaram desenvolveram pequenos textos parafraseando seus momentos e observação de sua excursão.

Confira o vídeo desta atividade!

Início das Atividades no Labin da Escola Paulo Rodrigues

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Foi entregue no dia 18 de junho de 2012 pelo Núcleo de Informática Educativa – NIE-SEMED, onze computadores em pleno funcionamento na Escola Paulo Rodrigues dos Santos, para serem utilizados no laboratório de informática. O laboratório da escola contará ainda, com dois provedores de internet, (OI e Navegapará) um educador digital para suporte técnico-pedagógico, duas professoras facilitadoras Kássia Aline Sousa de Oliveira e Jailma de Castro Ferreira, que desenvolverão juntos com os professores e alunos da escola, projetos e atividades pedagógicas voltadas para a educação. Projetos esses que envolverão uso de ferramentas educacionais digitais como: GCompris, um programa educativo que apresenta atividades variadas para crianças de 2 a 10 anos, que ajuda a desenvolver as práticas de leitura, conhecimentos de geografia e alguns jogos: quebra-cabeças, xadrez, memória. Dentre muitos outros. Segundo as facilitadoras do laboratório, o projeto inicial envolverá produção de uma oficina de rádio utilizando ferramentas livres como Audacity, já que a escola possui equipamentos para produção e instalação de uma rádio escolar. Os computadores foram recebidos pela professora Vanda carneiro de lima, vice-diretora da escola.

 

NIE na Comunidade de Piraquara – Lago Grande

O NIE (Núcleo de Informática Educativa), esteve na Comunidade de Piraquara (Lago Grande) representado pelos educadores digitais Marcelo Lobato e Marcelo Rubens, para mais uma atividade nas escolas. Através de oficinas utilizando o mesmo tema transversal “meio ambiente”, levamos a comunidade noções básicas de informática, além da possibilidade da construção de novos conhecimentos, através da produção de um programa de rádio utilizando o editor de áudio AUDACITY.

Num primeiro momento tivemos uma roda de conversa, onde as crianças falaram sobre os principais problemas ambientais na comunidade. Alguns dos problemas comentados foi a questão do lixo que as crianças reclamaram onde os próprios moradores jogam seus lixos no rio, ao irem tomar banho. Outro ponto foi a questão das queimadas para fazer roça sendo que muitas delas os moradores não tem controle sobre o fogo assim destruindo áreas de floresta nativa. E para finalizar os alunos comentaram sobre a questão da pesca de arrastão, na companhia de seus pais eles presenciaram a captura de peixes que não seriam aproveitados para o consumo.

Após coletar os dados, fizemos um roteiro, produzimos duas vinhetas, escolhemos a seleção musical, e iniciamos a captura e edição, finalizamos com um programa de radio que não foi possível editar por completo por falta de tempo, tinhamos apenas 2 horas para esta atividade.

Contudo ao final da tarde apresentamos para a comunidade junto com o nosso grito de guerra (ida ida ida, preservar é a saída,… PLANETA TERRA), o resultado do trabalho dos alunos, que pode ser ouvido através desse link http://soundcloud.com/user1218732/programa-planeta-terra#play.

Ainda tivemos a oportunidade de gravar uma pequena entrevista com umas das moradoras mais antigas da comunidade conhecida como dona Bem Bem.

Quer ouvir? Clique aqui: http://soundcloud.com/user1218732/dona-bem-bem#play

Ações do NIE – Carimbó no Pajuçara

As acões do NIE continuam rendendo, desta vez, a Escola Nossa Senhora de Nazaré articulou uma parceria com a Escola do Campo região do Eixo forte, onde os alunos do Nossa Senhora compuseram uma letra de carimbó e o mestre Chico Malta e Helder gama entram com o rítmo, a música.

Após uma reunião da articuladora Francisca Romana e do educador digital Marcelo Lobato com a direção da Escola do Campo, reuniram-se na Escola do Pajuçara e gravaram esta primeira de muitas musicas de carimbó http://soundcloud.com/user1218732/paju-ara#play capturadas e editadas nas máquinas de laboratório (multiterminais com linux educacional).

 As crianças se divertiram, brincaram, e lançam o convite para o dia 27/06 na Escola Nª Srª Nazaré no Pajuçara, para a festa de aniversário da escola, onde na ocasião também estariam dando uma ‘palinha’ para o público presente desta música. Os artistas locais que participaram de uma pequena oficina de construção de letras de músicas e rítmo de carimbó com os mestres Chico Malta e Helder Gama saíram do encontro satisfeitos e agendando novas oportunidades de encontro.

Texto: Marcelo Lobato

Oficina “Rádio Escola”

Iniciou-se dia 09/06/2012 a primeira etapa da Oficina de Rádio Escola ministrada pelo Professor José Ribamar Batista de Moraes e pelas professoras facilitadoras do laboratório de informática Emilce Diniz da Silva e Idia Ferreira Santos, com apoio do educador digital do Núcleo de Informática Educativa (NIE), Raimundo Ferreira Carvalho.  A oficina de Rádio Escola visa capacitar alunos e professores da Escola Dom Anselmo Pietrulla para o uso da rádio na educação. Na oficina serão abordados os fundamentos da rádio escola, sua composição, a formação de equipes e montagem de programação e sua aplicação voltada para a educação. Como suporte à elaboração da programação, utilizando software livre, na montagem de uma grade de programação previamente gravada para ser veiculada através dos equipamentos de som da escola. No primeiro dia de oficina os alunos aprenderam sobre a importância de uma rádio para a escola e suas aplicações, tiveram uma introdução básica ao software de edição gravação de áudio Audacity e suas principais ferramentas, fizeram gravação de áudio das suas próprias vozes, com objetivo de trabalhar principalmente a timidez ao falar em um microfone, seleção de trilhas e adição de alguns filtros do programa para a remoção de ruídos entre outros efeitos. Atividades que os alunos realizaram com louvor.

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Encontro do Pólo Eixo-Forte

O Núcleo de Informática Educativa dar continuidade em suas açõesatravés dos trabalhos realizados nos pólosdas escolas com Laboratórios de Informática.
Hoje está acontecendo no Eixo-forte, mais um encontro de pólo, onde se prioriza, socializar: informações, projetos e metodologias desenvolvidas em cada escola. No momento também se avalia as ações previstas e ao mesmo tempo se busca alternativas para os desafios constatados em cada realidade.
Para isso, contamos com a colaboração da Articuladora do Polo, professora Francisca Romana e o Educador Digital Marcelo Lobato que não medem esforços para desenvolver suas ações no Eixo-Forte. A coordenação do NIE se fez presente através da Professora Darcilete Canté
Parabéns a todos nós que mesmo em meio aos desafios e limitações conseguem desenvolver e articular seus projetos.

NIE inicia atividades de 2012

Mais um ano se inicia, e junto a este, vem o NIE com uma porção de novidades, perspectivas e metas. Para a consolidação dos planos e projetos pensados para este ano, a estratégia usada é o planejamento geral para o ano e constante avaliação. Assim, os trabalhos atuais se iniciam com duas primeiras reuniões, estratégicas nesse cenário de preparação para o melhor ano de todos.
Na primeira reunião de Planejamento com Coordenadores de setores da SEMED, ocorrida entre 12 e 13 de janeiro na Escola do Parque, com o objetivo de sistematizar as metas e ações de todos os setores da SEMED e avaliar as ações de 2011; Houve a construção de sugestões para a definição de metas e conclusão do calendário 2012. Isto tudo será discutido dentro de cada setor, para melhoramento e definições gerais, para assim gerar metas concretas e definitivas.
Ainda dentro deste mesmo evento houve uma palestra sobre Planejamento Institucional, ministrada pela professora Socorro Bentes para os coordenadores. Por fim, aconteceu a discussão sobre a continuidade das ações, que devem respeitar o período de conclusão até o final deste ano.
Outra reunião ocorreu no dia 16 de janeiro, nas dependências da sala do NIE na SEMED, com a participação de toda a equipe de coordenação e técnicos do NIE, nesta foram abordados os seguintes assuntos:

• Visitas Técnicas nas escolas por polo, para levantamento;
• Construção do cronograma de atividades para 2012;
• Discussão sobre a participação das quatro professoras, escolhidas para o evento nacional chamado de EducaParty, de 7 a 10 de fevereiro em São Paulo;
• A necessidade de ampliação da equipe, uma vez que houve a instalação de 10 novos laboratórios e com isso a demanda cresce bastante;